5. SINIF ÖĞRENCİLERİMİZDEN “EN SEVDİĞİM KİTABIMI ANLATIYORUM” SÜRECE DAYALI OKUMA ETKİNLİĞİ

Kitap okumanın sürece dayalı bir sistem olarak gerçekleştirildiği okulumuzda Türkçe bölümü olarak okumayı, yaşamın vazgeçilmez bir parçası haline getiriyor ve etkinliklerimizin temel unsuru olarak değerlendiriyoruz.
Bu ilkeden hareketle 5. sınıf öğrencilerimiz okulumuzun konferans salonunda “En Sevdiğim Kitabımı Anlatıyorum” sürece dayalı okuma etkinliği gerçekleştirdiler. Hepimizin hayatının bir döneminde okuduğu unutulmaz çocuk kitapları vardır. Çocukken okuduğumuz bu kitaplardaki gibi bir hayat düşler, bu kitaplar sayesinde okumayı daha çok severiz. Öğrencilerimiz de bu etkinlikle okumuş oldukları ve kalplerinde en çok yer edinen başucu kitaplarını önce tişörtlerinin üzerine resmettiler, ardından tasarladıkları tişörtler eşliğinde kitaplarını sözlü sunum becerilerini de kullanarak arkadaşlarıyla paylaştılar. Paylaşım etkinliğinde kitaplarını enstrüman çalarak anlatan öğrencilerimiz etkinliğe müziğin güzelliğini de katmış oldular.
Bu etkinlikle öğrencilerimiz pek çok kitabı arkadaşlarına tanıtma fırsatı bulurken hem eğlendikleri hem de sunum becerilerini geliştirdikleri bir etkinlik gerçekleştirmiş oldular.