VERİMLİ DERS ÇALIŞMA TEKNİKLERİ EĞİTİMİ

TED Kocaeli Koleji Özel Anadolu Lisesi öğrencileri, İstanbul Aydın Üniversitesi Rehberlik Uzmanı Reyhan Çakmakoğlu ile canlı yayında buluştu. 23 Ekim 2020 Cuma günü 10, 11 ve 12. sınıf öğrencilerimiz “Verimli Ders Çalışma ve Test Çözme Teknikleri” konusunda bilgilendirildi. 'Zamanı doğru kullanmak ve verimli ders çalışmak için öncelikle hedeflerin belirlenmesi gerektiği hatırlatıldı ve bu hedeflere ulaşabilmek için günlük, haftalık ve dönemlik planlar yapmanın önemi vurgulandı. Rehberlik Uzmanı Sayın Reyhan Çakmakoğlu’na ve İstanbul Aydın Üniversitesine...

“DANS- RİTİM- EĞLENCE”

TED Kocaeli Koleji Anasınıfında öğrenciler, müzik eşliğinde dans dersleri ile hem eğleniyorlar hem de öğrenme ve dikkat becerilerini destekleyerek özgüvenlerini ve benlik saygılarını geliştiriyorlar. Ayrıca büyük grup içinde sosyal ilişkilerini güçlendirerek sağlıklı fiziksel gelişimlerini tamamlıyorlar. [video width="1920" height="1080" m4v="https://tedkocaeli.k12.tr/wp-content/uploads/2020/10/Dans-Etkinliği-Revize-1.m4v"][/video]...

Görsel Sanatlar Dersinde Sonbahar Etkinlikleri

TED Kocaeli Koleji Anasınıfı öğrencilerimiz, ‘’Bir yağmur damlası olsaydınız nereye düşerdiniz?’’ sorusuna Görsel Sanatlar derslerinde çizimleriyle cevap verdiler. Gösterip yaptırma tekniği ile öğrencilerimiz hem sulu boya tekniğini öğrendiler hem de kendilerine sorulan soruya karşı duygu ve düşüncelerini yaratıcı ve özgün çizimlerle kağıda aktardılar. [video width="1920" height="1080" mp4="https://tedkocaeli.k12.tr/wp-content/uploads/2020/10/anasınıfı-görsel-sanatlar.mp4"][/video]...

Lise öğrencilerimiz IBM Quantum Coding Kursuna Kabul Edildiler

TED Kocaeli Koleji Özel Anadolu Lisesi öğrencileri IBM Quantum ‘un The Coding School ile yaptığı işbirliği ile tüm dünyaya sunulan Quantum Computing Kursuna kabul edildi. 10. Sınıf öğrencilerimizden Eylül Yaltır ve Almira Özcelep, 11. Sınıf öğrencilerimizden Gözde Seray Banabak ve Simber Kış, 12. Sınıf öğrencimiz Burak Melih Ardahanlı başvuru için yazdıkları akademik makaleler ile dünya çapında 7500 öğrencinin kabul edildiği Quantum Computing Kursuna girmeye hak kazandılar. MIT ve Oxford Üniversitelerinin araştırma...

“Mayder Uluslararası Piyano Festivali”nde, öğrencimiz Ece Yeğenoğlu ödül kazandı

TED Özel Kocaeli Koleji İlkokulu 1. sınıf Öğrencisi Ece YEĞENOĞLU “Mayder Uluslararası Piyano Festivali”nde ödül kazandı. Online olarak gerçekleştirilen “Mayder International Piano Festival” çerçevesinde düzenlenen yarışmalar, yetenekli çocukları ve gençleri destekleyerek, yaratıcılıklarının profesyonel bir jüri tarafından değerlendirilmesini sağlamaktadır. Öğrencimiz sırasıyla Johann Sebastian Bach, Ludwing Van Beethoven ve Fikret Amirov’a ait eserleri çalarak, 6 yaş, solo kategorisinde 3’lü repertuvar ile 1. olmuştur. TED Kocaeli Koleji olarak öğrencimizi ve eğitmenini tebrik eder, başarılarının devamını dileriz. ...

TED Kocaeli Koleji Anasınıfları Prodigies Music anlayışıyla tanıştı.

Bu uygulama ile öğrencilerimiz her bir ders için hazırlanmış, eğlenceli animasyonlarla Temel Solfej Eğitimi, Ritm-Tartım, Dikte-Duyma ve Ellerini kullanarak (Hand-Sign) melodi çalışmaları ile müzikal becerilerini en üst düzeye çıkarabilmektedirler. [video width="1920" height="1080" mp4="https://tedkocaeli.k12.tr/wp-content/uploads/2020/10/8d1473d5-b9e1-466f-b0b0-a5250bd5d7df.mp4"][/video]...

TED Kocaeli Koleji “AB Kod Haftası 2020 Etkinliklerinde” yerini alıyor

“AB Kod Haftası” kodlama ve dijital okuryazarlığı eğlenceli ve ilgi çekici bir şekilde herkesin ayağına getirmeyi amaçlayan bir taban girişimidir. Kodlamayı öğrenmek, çevremizde hızla değişen dünyayı anlamamıza, teknolojinin nasıl çalıştığına dair ufkumuzu genişletmemize ve yeni fikirlerle yenilikleri keşfetmek için becerilerimizi geliştirip kapasitemizi artırmamıza yardımcı olur. ...

Fen Bilimleri Dersinde Kişiselleştirilmiş Çözüm Tahtası!

TED Kocaeli Koleji Özel Ortaokulu 8. Sınıf Öğrencileri, Fen Bilimleri Dersinde “Board Challenge Etkinliği İle Sağlıklı Tahta Kullanımı Çözümleri” üretiyorlar. Pandemi önlemleri kapsamında teması azaltmak amacıyla yapılan Board Challenge uygulamasında; öğrenciler tahtada soru çözüyormuş gibi kendi kişisel tahtalarında çözümlerini yaparak öğretmenlerine hızlıca gösterebiliyorlar. Her türlü teknolojik imkânı kullanarak soru çözümü gerçekleştirebilen öğrencilerimiz, bu uygulama ile hem klasik tahta kullanımı hissini yaşıyorlar hem de hızlı düşünme becerisi kazandıran kinestetik bir eylem olan yazı...