TED KOCAELİ KOLEJİ İLKOKULU ÖĞRENCİSİ KAAN SÖNMEZ’DEN TÜRKİYE BİRİNCİLİĞİ

Tekirdağ İl Millî Eğitim Müdürlüğü ve Türkiye Büyük Millet Meclisi Başkanlığı tarafından düzenlenen ''İstiklâlden İstikbâle Şehrimiz'' konulu Kartpostal Resimleme Yarışması'nda ilkokul kategorisinde okulumuz 2/B sınıfı öğrencisi Kaan SÖNMEZ birinci oldu. Yarışma, İstiklâl Marşımızın Kabulünün 100.yıl dönümünü kutlama ve Millî Şairimiz Mehmet Akif Ersoy'u Anma etkinlikleri çerçevesinde, ülke genelindeki tüm resmi/özel ilkokul, ortaokul ve liselerde öğrenim gören öğrencilerin katılımına açıktı. Ödülünü 29 Aralık 2021 Çarşamba günü Kocaeli İl Milli...

TED Kocaeli Koleji Öğrencilerinin Yeni Yıl Dilekleri (New Year Wishes of TED Kocaeli College Students)

TED Kocaeli Koleji Ortaokulunda yeni yıl heyecanı başladı. Öğrencilerimiz yeni yıla dair dileklerini okulumuzda konuşulan yabancı dilleri kullanarak bizlerle paylaştılar. TED Kocaeli Koleji içerisinde öğrencilerimiz İngilizce, Almanca ve İspanyolca dillerini konuşup kendilerini ifade ediyor ve bu dillerde görüşlerini bizler ile paylaşıyorlar. Emeği geçen öğrencilerimize teşekkür ederiz. [embed]https://www.youtube.com/watch?v=dLMjI3ed-mI[/embed]...

TED KOCAELİ KOLEJİ ORTAOKULU ORFF ORKESTRASI İLE YILBAŞI MÜZİĞİ

TED Kocaeli Koleji Ortaokulu öğrencileri Orff çalgıları ile yılbaşı müziği yaptı. TED Kocaeli Koleji Ortaokulu 5. ve 6. sınıf öğrencilerinden oluşan, Orff tekniği ve Orff çalgılarını kullanan orkestramız okul sonrası kurs etkinliği ile yaptıkları çalışmalar sonunda ortaya çıkan ürünlerini arkadaşlarına yeni yıl hediyesi olarak sundular. Çalışmalar ve çekimler esnasında, orkestra uyumu ile çalışmanın mutluluğunu yaşadılar. [embed]https://www.youtube.com/watch?v=4b7lV21v0v0[/embed]...

TED KOCAELİ KOLEJİ ANASINIFI “YENİ YILA MERHABA” DİYOR!

TED Kocaeli Koleji Anasınıfı öğrencilerimiz, Yeni Yıl etkinlikleri kapsamında hafta boyunca yapmış oldukları etkinliklerin yanında yeni yıla umutla başlamak adına çeşitli etkinlikler gerçekleştirdiler. Okulumuzun konferans salonunda Just Dance ile enerjilerini atan öğrencilerimiz sınıflarında hediyeleştikten sonra gün sonunda yeni yıl pastalarını üfleyerek afiyetle yediler.   [embed]https://www.youtube.com/watch?v=OZnAqqWNcsA[/embed]...

TED KOCAELİ KOLEJİ İLKOKUL ÖĞRENCİLERİ YENİ YILA HAZIR!

İlkokul öğrencilerimiz, yeni yıla hazırlanırken Görsel Sanatlar dersinde farklı tasarım ürünleri oluşturmanın ve yeni teknikler öğrenmenin keyfini çıkardılar. TED Kocaeli Koleji İlkokulunda Görsel Sanatlar derslerimizde her sınıf seviyesinde farklı çalışmalar ortaya çıkarmaktayız. Bazı öğrencilerimiz Aralık ayı boyunca kar sevinçlerini resim defterlerine coşkuyla aktarırken yeni teknikler öğrenmiş; bazı öğrencilerimiz ise farklı materyallerle tasarladıkları yılbaşı kartları ve kapı süsleri ile kağıtların dışına çıkarak, yeni bir ürün ortaya koymanın mutluluğunu yaşamışlardır. Öğrencilerimize görsel sanatların renkli...

TED KOCAELİ KOLEJİ ANASINIFI ÖĞRENCİLERİ, YENİ YILA HAZIR!

Anasınıfı 4 ve 5 yaş öğrencilerimiz, yeni yıla hazırlanırken Görsel Sanatlar dersinde yaptıkları kış konseptli resim çalışmaları ile hem eğlendiler hem de yeni teknikler öğrenmenin keyfini çıkardılar. Öğrencilerimiz, iki boyutlu resim çalışmalarında ön–arka plan ilişkisini ve perspektif bilgilerini kullanarak kış manzarası ile birlikte kardan adam çizimleri yaptılar. Renklendirme aşamasında ise pastel boya ve sulu boya etkileşimini fark ederek yeni boyama tekniklerini öğrendiler. Ayrıca, İngilizce eşlik dersinde ‘Snowman’ şarkısını dinleyerek yeni İngilizce terimler...

TED KOCAELİ KOLEJİ ORTAOKULU’NDA “NOTALARDAN MATEMATİĞE YOLCULUK”ADLI DİSİPLİNLER ARASI İŞ BİRLİĞİ ÇALIŞMASI

5.sınıf öğrencilerimiz, matematik dersinde “Atatürk Çocukları” şarkısındaki notalar üzerinden birim kesirler ve denk kesirler oluşturma konularını pekiştirdiler. Matematik dersiyle müzik entegrasyonu sağlanarak öğrencilerimiz, müzik dersindeki yeteneklerini matematik dersi ile birleştirme imkânı buldular. Matematik dersinin farklı disiplinlerle iş birliği içinde olduğunu fark eden öğrencilerimiz, çalışma sonunda matematik her yerde düşüncesinde buluştular. Çalışma süresince öğrenme taksonomileri kapsamında öğrencilerin bilişsel, duyuşsal ve işitsel algılarına dokunuldu. Böylece öğrencilerimiz, nota bilgisinden yararlanarak kesirleri oluşturma sürecinde hem zihinsel...