TED KOCAELİ KOLEJİ ÖĞRENCİLERİ MATEMATİKTE PUZZLE YAPIYORLAR!

TED Kocaeli Koleji Ortaokulu 5. sınıf öğrencileri ikinci döneme oyunla başladılar! Matematik dersinde “Kesirler, Ondalık Gösterimler ve Yüzdeler’’ konusunu ve birbiri ile olan ilişkilerini tekrar etmek için puzzle oynayan öğrencilerimiz, puzzle parçasının nereye uyduğunu bulmaya çalışırken şekil, boyut, dönüşüm gibi birçok kavramı somut olarak görüp deneyimlediler. Öğrencilerimiz zamana karşı yarışırken aynı zamanda puzzle ile birlikte uzamsal becerilerini geliştirme fırsatı buldular. Böylelikle çalışmanın temel amacı olan, stratejik zekâ oyunlarının öğrenciler üzerindeki matematiksel...

TED Kocaeli Koleji 1. Sınıf Öğrencilerinin Yapboz Sergisi

TED Kocaeli Koleji 1. Sınıf Öğrencilerinin yarıyıl tatilinde tamamladıkları yapbozlar fuaye alanında sergilendi. TED Kocaeli Koleji 1. sınıf öğrencileri yarıyıl tatilini verimli geçirmeleri adına tatil önerisi olarak sunulan ve çocukların bilişsel gelişiminde önemli yeri olan yapbozlarını tatil süresince tamamladılar. Konsantrasyonu geliştirme, sabır, farklı bakış açıları elde etme, görsel hafızayı ve ince motor becerileri geliştirme gibi faydaları olan yapbozları minik elleriyle tamamlayan öğrencilerimizin çalışmaları tatil sonrası 7-11 Şubat haftası itibariyle sergilenmeye başladı. 2021-2022...

TED KOCAELİ KOLEJİ KÜRESEL İKLİM DEĞİŞİKLİĞİ ÇALIŞMALARI İLE FARKINDALIK OLUŞTURMAYA DEVAM EDİYOR

TED Kocaeli Koleji 6. Sınıf öğrencileri küresel iklim değişikliği çalışmaları kapsamında fizik laboratuvarında buluştu. TED Kocaeli Koleji’nde küresel iklim değişikliği konusunda farkındalık oluşturmak amacı ile her kademede çalışmalar yürütülmeye devam ediyor. Çalışmaların lise ve ortaokul ayağında 17-21 Ocak tarihleri arasında 6. Sınıf öğrencileri, donanımlı fizik laboratuvarında Phywe deney setlerini kullanarak yenilenebilir enerji kaynaklarını gözlemleme ve çalışma prensiplerini inceleme fırsatı yakaladılar. Tüm dünyayı tehdit eden küresel iklim değişikliğini önlemek için öğrencilerimiz, neden-sonuç...

TED KOCAELİ KOLEJİNDE ROBOTİK ÇALIŞMALARI!

Robotik çalışmalarımızın amacı; öğrencilerimizin araştıran, sorgulayan, paylaşan bireyler olarak takım ruhu oluşturmalarıdır. TED Kocaeli Koleji Robotik Takımları, Bilim Kahramanları Derneği tarafından organize edilen “First Lego League” (FLL) turnuvalarına hazırlanıyorlar. Öğrencilerimiz büyük bir heyecanla, bir yandan temada belirlenen sorunu çözmek için araştırma, geliştirme, planlama yaparak projelerini geliştirirken, diğer yandan robot tasarım(mekanik), robot programlama ve özdeğerler alanlarında çalışıyorlar. Özdeğerlerin benimsenmesi ile FLL katılımcıları, arkadaşça rekabet ve ortak kazanımın ayrı hedefler olmadığını ve...

TED KOCAELİ KOLEJİ ORTAOKULUNDA P4C (ÇOCUKLAR İÇİN FELSEFE)

1960’lı yıllarda, Amerikalı felsefe profesörü Matthew Lipman derslerinde öğrencilerinin akıl yürütme becerilerinin yetersiz olduğunu gördükten sonra, doğru düşünmeyi öğrenmek için üniversite sıralarının geç olduğunun farkına varır. Bu farkındalıktan hareketle Lipman, Çocuklar İçin Felsefe (Philosophy for Children) pedagojisini başlatır. P4C yönteminde soruşturan bir topluluk (Community of Inquiry) oluşturulur. Öğretmen burada “Kolaylaştırıcı” olarak adlandırılır. Kolaylaştırıcı tarafından yönlendirici sorular sorularak desteklenen kulüp etkinliklerinde özgür ve sorgulayıcı bir düşünme ortamı oluşturulur. TED Kocaeli Koleji Ortaokulunda...

TED Kocaeli Koleji 4.sınıf Öğrencileri Fun Time Etkinliği ile 1.Dönemi Bitirdiler!

TED Kocaeli Koleji İlkokulu 4.sınıf öğrencilerimiz 19 Ocak Çarşamba günü İngilizce Öğretmenlerinin hazırladığı Fun Time etkinliği ile eğlenceli sorulara cevap vererek takımlar halinde yarıştılar, tekerlemeler söylediler, deyimlerle ilgili örnekler paylaştılar. Bazı gruplar mini İngilizce bilmeceleri çözerken, bazıları da son okudukları İngilizce hikaye kitabı Pinokyo ile ilgili sorular üzerine birbirleriyle yardımlaşarak özgün cevaplar verdiler.   [embed]https://youtu.be/AnyZXeHA38o[/embed]...

TED KOCAELİ KOLEJİ LİSESİ ROBOTED41 TAKIMI PROJELERİNE DEVAM EDİYOR

TED Kocaeli Koleji Özel Anadolu Lisesi Robotik Takımı Öğrencileri projeleri için uzman görüşüne başvurdular. TED Kocaeli Koleji Özel Anadolu Lisesi Robotik Takımı Öğrencileri, Bilim Kahramanları Derneği’nin “Cargo Connect” temalı geliştirdikleri projeleri için özel bir lojistik firmasında IT Proje Uzmanı olarak görev alan Büşra Gülşen ile bir araya geldiler. Sayın Büşra Gülşen’e geliştirdikleri projelerini sunan öğrencilerimiz, kargoların büyük ve küçük operasyonlarda taşımacılık, lojistik ve teslim süreçleri hakkında detaylı bilgi alarak, projelerinin gerçek...

TED KOCAELİ KOLEJİ ÖĞRENCİLERİ KESİRLERİ TOMBALA OYNAYARAK ÖĞRENİYORLAR

TED Kocaeli Koleji Ortaokulu 5.Sınıf öğrencileri bu hafta Matematik dersinde “Kesirlerde İşlemler” konusunu tekrar etmek için tombala oyununu oynadılar. Ders esnasında oyunun öğretici gücünden yararlanıldı ve “Kesirlerde Toplama Çıkarma” ders kazanımı öğrencilerimiz tarafından pekiştirilmiş oldu. Öğrencilerimizin dersi eğlenerek öğrenebilmeleri için Matematik dersinde bilişsel ve stratejik düşünme becerilerini geliştirecek bu oyunları oynamaya devam ediyoruz. ...

TED KOCAELİ KOLEJİ ORTAOKULUNDA TED AİDİYET ETKİNLİKLERİ

Atatürk’ün öncülüğünde 31 Ocak 1928 tarihinde kurulan Türk Eğitim Derneği, 93 yıldır eğitim alanında faaliyet göstermekte ve Türk eğitim sistemine katkılar sağlamaktadır. Türk Eğitim Derneğinin ilimizde parlayan meşalesi TED Kocaeli Koleji de bu misyondan hareketle oluşturduğu eğitim programları, öğrenme ortamları, bireysel farklılıkların dikkate alındığı öğrenci merkezli öğretim anlayışı ile ilimizde eğitim faaliyetlerine öncülük etmektedir. TED eğitim felsefesinin içselleştirilmesi ve öğrencilerimizde TED aidiyet bilincini geliştirmek amacıyla Okulumuzda ‘TED Aidiyet Etkinlikleri’ düzenlenmektedir. Ekim ayında...

TED Kocaeli Koleji Öğrencileri Yaparak ve Yaşayarak İngilizce Öğreniyorlar

Okulumuz 6.sınıf öğrencileri günlük hayatta gördükleri nesneleri İngilizce dersinde gerçekleştirdikleri sınıf içi etkinlikle ‘Countable and Uncountable Nouns’(sayılabilen ve sayılamayan isimler) olarak grupladılar ve nesnelerin miktarlarını nasıl ifade ettiklerine dair cümleler kurdular. Etkinliğin ardından gerçekleştirilen sunumlarla öğrendiklerini arkadaşları ile paylaşarak hem sunum becerilerini geliştirdiler hem de kazanımlarını pekiştirdiler. Öğrencilerimiz öğrendikleri konuları yaparak, yaşayarak pekiştirdikleri etkinliklerle hem eğlendiler hem de öğrenmelerini kalıcı hale getirdiler. ...