TED KOCAELİ KOLEJİ ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİ, YILBAŞI KARTLARINI HAZIRLADILAR!
Ortaokul öğrencilerimiz, yeni yıla hazırlanırken Görsel Sanatlar dersinde farklı malzemeleri bir araya getirerek yılbaşı kartlarını oluşturdular. [embed]https://www.youtube.com/watch?v=Me9E7I7Kkr4[/embed]...
TED KOCAELİ KOLEJİ ORTAOKULU’NDA “NOTALARDAN MATEMATİĞE YOLCULUK”ADLI DİSİPLİNLER ARASI İŞ BİRLİĞİ ÇALIŞMASI
5.sınıf öğrencilerimiz, matematik dersinde “Atatürk Çocukları” şarkısındaki notalar üzerinden birim kesirler ve denk kesirler oluşturma konularını pekiştirdiler. Matematik dersiyle müzik entegrasyonu sağlanarak öğrencilerimiz, müzik dersindeki yeteneklerini matematik dersi ile birleştirme imkânı buldular. Matematik dersinin farklı disiplinlerle iş birliği içinde olduğunu fark eden öğrencilerimiz, çalışma sonunda matematik her yerde düşüncesinde buluştular. Çalışma süresince öğrenme taksonomileri kapsamında öğrencilerin bilişsel, duyuşsal ve işitsel algılarına dokunuldu. Böylece öğrencilerimiz, nota bilgisinden yararlanarak kesirleri oluşturma sürecinde hem zihinsel...
TED KOCAELİ KOLEJİ SINAV GRUPLARINA FARKINDALIK SUNUMU YAPILDI
8, 11 ve 12. sınıf öğrencilerimize MEM Sınav Rehberliği Uzmanı Emrullah Özkan tarafından “Sınav Farkındalığı” semineri yapıldı. 24 Aralık Cuma günü gerçekleştirilen sunumda, LGS ve YKS’ye girecek olan öğrencilerimize sınav farkındalığı sunumu yapıldı. Sınavın bir basamak olduğunu ve asıl önemli olanın “Evrensel Amaç” olduğunu vurgulayan Emrullah Özkan öğrencilerimize amaç oluşturmanın neden önemli olduğunu ve nasıl oluşturulması gerektiğini anlattı. Etkileşimli geçen sunumda öğrencilerimiz oldukça motive oldular. Katılımlarından dolayı MEM Sınav Rehberliği Uzmanı Sayın...
TED KOCAELİ KOLEJİ ÖZEL ANADOLU LİSESİ ÖĞRENCİLERİNDEN “UYGULANAN ULUSAL ULUSLARARASI PROGRAMLAR BİLGİLENDİRME” SUNUMU
TED Kocaeli Koleji Özel Anadolu Lisesi öğrencileri, 8. sınıf öğrencilerimiz ile buluştu. Öğrencilerimiz okulumuzda aldıkları eğitim yolculuklarına sığdırdıkları başarı ve edindikleri tecrübeleri paylaştılar. 22 Aralık 2021 Çarşamba günü gerçekleşen sunumda 9,10, 11 ve 12. sınıf öğrencilerimiz yaptıkları çalışmalar, geliştirdikleri bilimsel ve sosyal sorumluluk projeleri, katıldıkları etkinlik ve yarışmaların yanı sıra hedef ve hayallerinden bahsettiler. TED’li olmanın ayrıcalığını farklı bireysel özellikleri ve başarılarıyla birleştiren öğrencilerimiz sunumda ERASMUS+, Bilim İnsanı Yetiştirme Programı, inovasyon ve...
TED KOCAELİ KOLEJİNDE BUMERANG UYGULAMASI MATEMATİK DERSLERİNE HIZ KATIYOR
TED Kocaeli Koleji 7. sınıf öğrencileri matematik derslerinde bilişsel becerilerini web 2.0 araçlarının kullanıldığı Bumerang Etkinliği ile geliştiriyorlar. Karekod kullanarak soruların yanıtlarını anında öğretmenlerine ileten öğrencileri matematik becerilerini eğlenceli bir şekilde geliştiriyorlar. Bu uygulama sayesinde hem öğretmen hem de öğrenciler anında etkinliğin sonuçlarını görerek kazanımlarının ne düzeyde kavrandığı hakkında bilgi sahibi olarak gerekli kazanıma ilişkin etkin çalışmalar yürütüyorlar. ...
TED KOCAELİ KOLEJİ ORTAOKULUNDA UYGULAMALI BİLİM Küçük Newton’lar Kuvvet Keşfinde
TED Kocaeli Koleji Ortaokulu 5. sınıf öğrencilerimiz, 9-10 Aralık günlerinde kendi dinamometrelerini yaptılar. Fen öğretiminde öğrencinin keşfederek öğrenmesinin en etkili yolunun uygulamalı bilim eğitimi olduğu gerçeğinden yola çıkılarak, öğrencilerimiz kuvvet, kuvvetin büyüklüğünün ölçülmesi, kuvvet birimi kavramlarını uygulayarak keşfettiler. Doğada bulunan nesnelerin ağırlığını ölçen öğrencilerimiz keyifli vakit geçirdiler. Okulumuzda Fen Bilimleri dersleri, yaparak ve yaşayarak öğreten etkinlik ve deneylerle öğrencilerimize sevdirilmektedir. ...
TED Kocaeli Koleji 8.Sınıf Öğrencilerine Yönelik LGS Stratejileri ve Motivasyon Semineri Düzenlendi
TED Kocaeli Koleji Özel Ortaokulu 8. Sınıf öğrencileri 07 Aralık 2021 Salı günü Eğitim Danışmanı Hüseyin Tügen ile buluştular. LGS’ye çalışırken izlenecek yol haritası hakkında bilgiler paylaşılan sunumda puan ve net hesaplamalarının da üzerinde duruldu. Ders çalışırken uygulanabilecek stratejilerin neler olduğu paylaşılarak sınav hazırlığında zamanın doğru stratejilerle değerlendirmesinin önemi vurgulandı. Zaman yönetimi konusunda etkili yöntemlerin paylaşılması ile son bulan sunumda öğrencilerimiz sorularını sorma imkânı buldular. Değerli konuğumuz Sayın Hüseyin Tügen’e teşekkür...
TED KOCAELİ KOLEJİ 8. SINIFLARI DİSİPLİNLER ARASI KİTAP İNCELEME PROJESİNE BAŞLADILAR
Üst düzey bir düşünme süreci olan okuma eylemi; metni anlama, yorumlama, eleştirme ve yaratıcı değerlendirme aşamaları sonrası anlama düzeyleri belirlenebilen karmaşık bir beceridir. Okumanın bir süreç olarak kabul edildiği okulumuzda Türkçe ve Sosyal Bilimler zümresi olarak öğrencilerimizin okuma, anlama, eleştirme ve sunma aşamalarını takip ederek kitap okuma aşamalarını tamamlamalarını sağlamaktayız. Atatürk’ü Anma Haftası kapsamında 8. sınıflarımızın okuduğu kültür kitaplarından biri olan “Atatürk Anlatıyor” adlı esere yönelik disiplinler arası ve sürece dayalı...
TED KOCAELİ KOLEJİ ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİ 23 KASIM FİBONACCİ GÜNÜNÜ KUTLADI
Leonardo Fibonacci’nin çalışmalarını anlayan öğrencilerimiz çeşitli etkinliklerle altın oranı, fi sayısını ve doğadaki Fibonacci sayıları ve spirallerinin gizemini çözmeye çalıştılar. Bu farkındalıklarını kalıcı hale getirebilmek için ise sınıf kapılarını Fibonacci materyalleriyle süslediler. Öğrencilerimiz doğada, okulumuzda ve vücudumuzda altın oranı keşfetmeye ve altın oran ölçülerine en yakın arkadaşlarını bulmaya çalıştılar. Okul koridorlarındaki çeşitli görsellerle farkındalık edinen öğrencilerimiz günü eğlenerek tamamladılar. MATEMATİK HER YERDE! “Bir gülün güzelliğindeki sır, onu yaratanın içine sakladığı matematik sanatının...
TED KOCAELİ KOLEJİ ÖĞRENCİLERİNDEN EKŞİ MAYALI EKMEK!
TED Kocaeli Koleji 5. sınıf öğrencileri katkı maddesiz ve doğrudan el emekleri olan ekşi maya ürettiler. Yaklaşık 15 gün süren serüven sonunda 24 Kasım sabahında pişirdikleri ekşi mayalı ekmekleriyle kahvaltılarını yaptılar. Bilimin günlük hayatın içinde olduğunu içselleştiren öğrenciler sadece laboratuvarda değil mutfakta da bilimin olduğunu fark ettiler. Mikroskobik canlılar, kimyasal değişim, oksijensiz solunum gibi kavramlarla ilişkilendirilen etkinliğimizde öğrencilerimiz yaparak yaşayarak öğrenmenin keyfine vardılar. İşte öğrencilerimizin kendi el emekleri olan ekmekler, işte bilim. ...